NOTA DE LA REDACCIÓN: Bienvenido al diario de atletas de Jess Papi. Jess es cinturón azul en Scranton MMA y también está cursando su título en ciencias del ejercicio. Lee sus artículos todas las semanas para obtener información sobre la competencia, el entrenamiento y los malabarismos con el BJJ y la vida.
¡Vaya, mi vigésima entrada!¡Creo que han pasado unos cinco meses!De todos modos, ha sido una semana bastante buena. Estuvo llena de cosas buenas. Aprendí algunas técnicas nuevas y geniales, ayudé a enseñar jiu jitsu a algunos practicantes de Tang Soo Do y ayudé a entrenar a nuestro compañero de equipo Brendan para obtener dos medallas de bronce en Nueva York.
- Durante la semana pasada.
- Aprendí muchas técnicas nuevas.
- La semana pasada.
- Dominic se centró en enseñar brazaletes desde diferentes posiciones.
- Pasó el brazalete en el lado opuesto de la rodilla en el estómago y el brazalete en el lado cercano al He aprendido estos movimientos antes.
- Pero hace tiempo que me olvido de cómo hacerlos correctamente.
- Ya hablé de eso antes.
- Pero tiendo a olvidar las técnicas después de unas semanas.
- Y luego vuelvo a caer en la misma serie de movimientos.
- Escuché un dicho que dice algo como «Es mejor perforar un movimiento mil veces que mil disparos» (no creo que sea la cita completa.
- Y Lo siento si lo maté por completo).
- Realmente tiene sentido.
- Pero aún me gustaría tener muchos movimientos en mi arsenal para diferentes situaciones.
Dom también nos contó algunos ataques de la guardia y la guardia alta esta semana. Me alegro de que lo haya superado porque quiero mejorar mi juego de guardia. Siempre voy y vengo entre tratar de mejorar mis pases y mi juego de guardia. uno mejora, el otro sufre, así que tengo que asegurarme de alternar y mejorar constantemente ambos. Frank se centró en las técnicas de media guardia esta semana. Se dio cuenta de que mucha gente tenía problemas con la mitad inferior de la guardia. , por lo que nos mostró cómo jugar un juego más abajo. También abordó la posición de bloqueo y la media guardia profunda.
Además de todo el aprendizaje que hice esta semana, también enseñé mucho. El viernes, un grupo local de estudiantes y maestros de Tang Soo Do visitó Scranton MMA para una sesión privada de jiu jitsu. escapes y algunas sumisiones. Fue interesante ver cuán diferentes eran sus modales de los de los estudiantes de jiu jitsu. Cada vez que se les hablaba, mostraban una atención indivisa y decían: «¿Sí, señor?después de cada instrucción. Puede aprender a ser disciplinado con jiu jitsu, pero también puede germinar ‘jits agujeros’.
? Jits holes? Son estos tipos que piensan que son mejores que los demás. Tus consejos van por un oído y por el otro, incluso si los superas. Intentan enseñar a la gente sus terribles técnicas e ignoran el hecho de que hay un verdadero instructor. en la habitación. Son los que ponen los ojos en blanco cuando un instructor corrige su técnica. El jiu jitsu definitivamente enseña respeto (especialmente en nuestra escuela), pero desafortunadamente no todos son respetuosos. Nuestros visitantes a Tang Soo Do fueron muy respetuosos y disfruté tenerlos en nuestra academia.
¡Finalmente, guardé lo mejor para el final! Durante el fin de semana, uno de nuestros cinturones blancos, Brendan, compitió en Goodfight en Nyack, Nueva York después de solo cuatro meses de entrenamiento. Frank y yo fuimos con él, Frank para entrenar y yo para apoyo moral y aliento. gi y no gi. Él tomó el tercer lugar en ambas divisiones y no podría estar más feliz!Tenemos que hacer algo bueno con nuestros nuevos estudiantes. Mientras estuve allí, pude ver a muchos de mis amigos de Nueva York competir y todos hizo cosas fantásticas.
No puedo esperar a mi próximo torneo. Definitivamente hago el Goodfight en Filadelfia el 15 de marzo. Descubrí que solo iba a ser un torneo de sumisión, así que eso significa que tengo que entrenar un poco diferente. Estoy emocionado porque significa que puedo concentrarme en la sumisión en lugar de intentarlo. para acumular puntos en un tiempo limitado.
Y una última nota antes de terminar: los miedos escolares y S